Educación Especial para Niños con necesidades educativas especiales

3 consejos de crianza para educar niños emocionalmente inteligentes   Educar a los niños para que sean brillantes, confiados, y  capaces de navegar por las complejidades de la vida.   Como padres, queremos lo mejor para nuestros hijos. Trabajamos arduamente para criar individuos fuertes que llevarán vidas felices y tendrán una buena posición moral. A veces, sin embargo, nos encontramos en situaciones en las que nos cuestionamos nuestras elecciones de crianza , cruzando los dedos y esperando que estemos haciendo todo esto correctamente.   Nuestras esperanzas, sueños y temores acerca de la crianza y la educación de los hijos nunca cesarán, pero resulta que ya no tenemos que seguir adelante … Read more

Conceptos básicos sobre la educación adecuada para niños con necesidades especiales Todos los niños tienen derecho a una educación pública gratuita y apropiada Educación pública apropiada y gratuita. Proporcionar el derecho a una educación gratuita y apropiada a costo público para estudiantes con y sin discapacidades.  ¿Qué es “Apropiado”?: Una educación ‘apropiada’ es la que satisface las necesidades únicas de un estudiante y permite que éste se beneficie del aprendizaje. La educación para niños con discapacidad, también ha de cuidar que los estudiantes reciban una evaluación y evaluación justa y apropiada que incluya los derechos del debido proceso.   La enseñanza  inclusiva Los defensores de la inclusión sienten que el … Read more

Maestros de educación general  Vs  Maestros de educación especial Los maestros de educación general y los maestros de educación especial comparten muchos de los mismos deberes. De hecho, comparten muchos de los mismos estudiantes. Esto se debe a que los niños con necesidades especiales,  muchas veces pasan una parte del día en el aula de educación general y una parte del día recibe servicios más intensivos en un espacio separado. Sin embargo, existen diferencias significativas en el papel docente. El maestro de educación especial puede servir como administrador de casos para niños con necesidades especiales. La administración de casos incluye todo, desde proporcionar servicios directos hasta llevar a cabo tareas … Read more

La Atención  temprana se refiere a los servicios que se hacen o entregan a niños de 0 a seis  años , en los que se descubre que tienen o están en riesgo de desarrollar una condición de discapacidad u otra necesidad especial que pueda afectar su desarrollo. La atención o intervención temprana puede enfocarse en remediar problemas de desarrollo existentes o prevenir el que ocurran. Los servicios de atención o estimulación temprana se enfocan sólo  en el niño y la familia, juntos. Los programas de atención temprana pueden basarse en ejercicios y materiales en la escuela, en el hogar, en el hospital o en una combinación de todos. Los servicios … Read more

Cuando los padres son advertidos por terceras personas, maestros, familiares, etc.  o cuando ellos mismos descubren, por su propia observación, que su hijo parece no desarrollarse como se espera y se confirma su ansiedad mediante el diagnóstico, las noticias serán traumáticas…  y al principio amenazarán con engrosar a la familia con obstáculos futuros insalvables. Afortunadamente, mucho ha cambiado en los últimos años. Sobre todo, ahora sabemos que podemos acudir a un llamado “programa de intervención temprana” y podemos tener un impacto significativo en la mejora del futuro de los niños con discapacidades de aprendizaje.   Es muy importante tener en cuenta que prácticamente todos los niños con discapacidad de aprendizaje … Read more

El lenguaje de señas se usa para comunicarse con personas con impedimentos auditivos, discapacidades y bebés preverbales. Enseñar a los niños con discapacidad a usar el lenguaje de signos no es una práctica tan común hoy en día como en años anteriores, posiblemente debido a un aumento en el uso de sistemas de comunicación computarizados y la comunicación adaptada. Sin embargo, la investigación sugiere que la enseñanza de la lengua de signos a través de la comunicación total (especialmente con la participación simultánea de signos y palabras) probablemente acelerará la capacidad de los niños  para hablar. El lenguaje de señas es útil para aquellas personas que tienen poca o ninguna … Read more

Este verano leí un artículo sobre el porcentaje de niños en edad escolar , en Andalucía , que han recibido un diagnóstico médico de trastorno por déficit de atención con hiperactividad. El artículo continuba  para discutir el aumento del diagnóstico de TDAH y también el aumento de las tasas de prescripción de medicamentos. Sorprendentemente, el diagnóstico ha aumentado en los últimos diez años y las ventas de los medicamentos para el TDAH también han subido dramáticamente. Sabemos que hay niños con TDAH, pero también conocemos, según la información que nos llegó hace unos meses , de   niños que han sido etiquetados incorrectamente como estudiantes con TDAH.   Un niño que … Read more

Actividades dirigidas al aprendizaje de  conceptos y señales emocionales   Los niños y adultos con diferentes discapacidades de desarrollo y / o retrasos cognitivos sociales pueden tener dificultades para interpretar las señales sociales y emocionales. Esto reduce la capacidad de interpretar las señales y pueden afectar significativamente a las relaciones  y la conversación con otros. Cuando una persona no puede discernir si una persona se siente mal o se siente  feliz con su respuesta, su reacción se puede considerar inesperada. En  este blog hemos escrito otros artículos sobre como interpretar las señales sociales . Quería ampliar este concepto y dar a los padres ideas de actividades adicionales que pueden ayudar … Read more

¿Qué es la alfabetización digital? Alfabetización Los padres y  educadores estamos familiarizados con el concepto de alfabetización, la capacidad de leer y escribir. Una persona que es analfabeta, que no saben leer ni escribir, inevitablemente  tendrá dificultades para desenvolverse en la sociedad. Es imposible ir a la educación superior o conseguir un empleo bien pagado, sin la capacidad de leer y escribir. Incluso las tareas diarias, como leer un periódico o llenar solicitudes de empleo, son difíciles para una persona analfabeta.   Alfabetización digital En el mundo actual, la alfabetización va más allá de la capacidad básica para comprender un texto. Los estudiantes de hoy también tienen que dominar una … Read more

LA DIFERENCIA ENTRE EL HABLA Y EL LENGUAJE   Esta es, con mucho, la pregunta más común que me hacen. De hecho, mi madre me hizo esta misma pregunta hace apenas un par de semanas. De hecho, estoy muy sorprendida por la cantidad de personas que  no pueden definir la diferencia entre los dos términos. Así que me gustaría  un momento para explicar la diferencia entre el habla y el lenguaje y también definir la comunicación debido a que estos términos son importantes para los padres y educadores .   ¿Qué es el habla?   Cuando  nos referimos a la expresión del habla queremos decir  tres cosas: la articulación / … Read more