Clase de edad objetivo: Categoría de juego: Juego de resolución de problemas Áreas de mejora: comunicación y creatividad
¡Vamos …, búsqueda del tesoro! Toda la familia estará encantada de participar en esta actividad de resolución de problemas que puede hacer en la comodidad de su hogar. ¡Todo lo que necesita son algunas fichas, un marcador o dos, su imaginación y sus habilidades para resolver problemas!
Primero, comience la actividad discutiendo qué es una búsqueda del tesoro. Tradicionalmente, es una actividad que implica encontrar elementos específicos en una lista dada. Dígale a su hijo que van a buscar artículos en su casa, pero que se requerirá un poco de resolución de problemas porque esta búsqueda del tesoro tiene pistas y los que pensarán, por lo que los artículos del listado pueden variar y no ser simple o demasiado obvio
A continuación, cree varias pistas para incluir en la lista. Las pistas pueden expresarse de manera abierta o en rima. Un ejemplo de una pista abierta y que no rima podría ser: «Podría encontrar un objeto que pueda encontrar en el consultorio de un médico, la escuela o la farmacia». Su hijo podría buscar una venda, desinfectante de manos, jabón o incluso un termómetro. Puede hacer que la búsqueda sea más desafiante estableciendo un número específico de elementos que necesitan encontrar por pista.
Otro ejemplo de una pista abierta y que rima podría ser: «Es suave, blanco, y pegajoso. Solo unas pocas pinceladas haces un collage hermoso». Su hijo tendrá que hacer una inferencia y activar su conocimiento previo sobre las pistas. Deben buscar una Botella de pegamento. Luego, justifiquen por qué elegimos buscar pegamento. Pueden responder que el pegamento es pegajoso, no es duro y normalmente es de color blanco. El pegamento también es algo que se aplica sobre una superficie para realizar un collage ..
Al principio, su hijo puede tener dificultades para explicar por qué buscar un objeto. Puede ayudar a fomentar su pensamiento haciéndoles preguntas.También puede sorprenderlo y encontrar algo más que no tenía en mente, pero que aún se ajusta a la descripción en su lista de búsqueda del tesoro. Mientras puedan justificar su elección, pueden eliminar la pista de su lista.
Después de jugar este juego en el que toda la familia se involucra, puede desafiar a su hijo a crear sus propias pistas para que los resuelvan los miembros de la familia. Aliéntelos y recuérdeles que primero tengan tres elementos en mente para crear pistas. Dígales que piensen en palabras que describan cada elemento sin dar demasiados detalles. Al principio, su hijo puede tener dificultades para aprender a ser general, en lugar de específico, así que prepárese para guiarlo y ofrecerle sugerencias para el próximo conjunto de pistas que escriba.
¡Planear una búsqueda del tesoro que use pistas generales alentará a su hijo a usar sus estrategias de resolución de problemas y mejorar sus habilidades verbales y creatividad mientras se divierte mucho en familia!
