Consejos para mejorar las habilidades previas a la lectura en su niño

 

Algunos de los primeros recuerdos de su infancia probablemente sean escuchando en voz alta las cuentos e historias que su madre le contaba. Es posible que le haya encantado escucharlos o haber disfrutado leyéndolos. Ahora como madre/ padre, le toca a usted dejar que su hijo disfrute de la misma experiencia.

Los estudios han demostrado que los niños pueden beneficiarse de su lectura en voz alta desde el momento en que nacen. Sin embargo, existe una diferencia entre beneficiarse de su lectura y poder leer por sí mismos.

 

Cómo comenzar el proceso de Enseñar a los niños pequeños a leer:

Si bien puede esforzarse y esperar la primera señal, ¿es realmente posible enseñarle a su niño a leer? El hecho es que no lo es.

Por el término «lectura» aquí nos referimos a la capacidad de unir diferentes letras y formar palabras y luego oraciones.

Normalmente, la capacidad de leer llega más tarde, alrededor de los cuatro o cinco años. Como niños pequeños, la mayoría  aún no han formado las conexiones neuronales necesarias que ayudan a descifrar letras y combinarlas para formar palabras. Simplemente, esta es la edad en que puede comenzar a alentar a su hijo a aprender los conceptos básicos de la lectura.

 

 

Desarrollo de habilidades previas a la lectura en un niño pequeño:

Leer durante la infancia es más como una forma de decodificación. Si está intentando hacer que su hijo lea a esta edad, es hora de parar. En cambio, puede ayudar a su hijo de alguna otra manera para que aumente el interés y eventualmente haga que la  de lectura en un futuro le  sea más fácil.

 

Una  manera de hacerlo es probando el método de instrucción indirecta….

Instrucción indirecta

La instrucción indirecta implica estrategias que hacen que la lectura sea emocionante e intrigante para cautivar el interés de su hijo. Puede hacer esto leyéndole en voz alta a su pequeño.

• A los bebés les gusta mirar libros ilustrados desde los seis meses.
• Los niños pequeños entre 1 y 2 años responden a rimas y libros repetitivos.
• Los niños algo más mayores disfrutarán de libros ilustrados con algunos textos y argumentos simples.

Con los siguientes pasos, puede aumentar el interés de su hijo en los libros. Esto los ayudará gradualmente a leer.

1. Vinculación:

La lectura es un momento de unión perfecto para padres e hijos. Sostenga el libro a un nivel cómodo y señale la imagen mientras pronuncia el nombre. Mientras su hijo se acurruca con usted, compartir un libro se convertirá en una actividad placentera.

2. El alfabeto:

Recorta hojas de colores y pinta los alfabetos con el color correspondiente. Cree dos juegos de cada letra en el mismo color y colóquelos por separado en dos cestas. Saque una tarjeta  y pídale a su hijo que busque la misma en otra canasta. Esto ayudará  inicialmente a reconocer las letras con colores . Más tarde puede cambiar a imágenes y enseñarles a identificarse usando la imagen.

3. Accesibilidad:

5. Asociando y conectando:

6. Elija correctamente:

A los niños pequeños les gusta mirar imágenes coloridas. Seleccione libros con diferentes texturas para que su hijo pueda explorarlo y tocarlo.

Para los niños algo mayores, elija libros ilustrados ligeramente complicados. Para los niños pequeños sobre temas amigables.  Elija entre animales, pájaros o vehículos o actividades  que su hijo relaciona fácilmente.

 

La capacidad de leer varía de un niño a otro. Algunos niños son lectores tempranos mientras que otros tardan más. Como padres, es importante recordar aquí que cada niño es diferente. Guíe a su hijo suavemente hacia la lectura. Adoptar una actitud positiva y tolerante la convertirá en una lectora segura. ¡Feliz lectura!

 

No olvides compartir tus ideas y experiencias sobre cómo enseñar a los niños pequeños a leer en la sección de comentarios que figura a continuación: