Como parte de un concurso para diseñar una nueva escuela en Pune, India, NUDES revela su entrada ganadora, titulada ‘bosque’. Como su nombre lo indica, el primer esquema del premio explora la relación entre la naturaleza y la educación y se basa en cinco principios principales de ‘crecer’, ‘aprender’, ‘reutilizar’, ‘plantar’ y ‘jugar’. El proyecto resultante tiene como objetivo llevar un edificio verde y vibrante al corazón de un entorno urbano denso, que ha experimentado un gran desarrollo en la última década.
el «bosque» está construido sobre los cimientos de «crecer», «aprender», «reutilizar», «plantar» y «jugar»
todas las imágenes son cortesía de NUDES
NUDES ha diseñado la masa del edificio como dos volúmenes cilíndricos «verdes» que están conectados por una pista para bicicletas de «infinito» en la azotea. Cada volumen cilíndrico representa una etapa de construcción por etapas con actividades programáticas planificadas.toda la construcción urbanizada de la escuela es de aproximadamente 125,000 pies cuadrados y alberga entornos de aprendizaje desde la educación de la primera infancia hasta el 12 ° grado.Las elevaciones curvas están definidas por una serie de protuberancias uniformes y la exuberante vegetación que las ocupa.Este elemento del proyecto está destinado a formar una «piel viva» que mejorará la calidad del aire y la salud general de los estudiantes.
La «piel viva» tiene como objetivo mejorar la calidad del aire y la salud de los estudiantes
La forma redonda del plan también aprovecha la idea de facilitar la interacción y el aprendizaje centrados en el estudiante. En el nivel del suelo, un atrio central atrae la luz y proporciona un espacio social y de reunión, además de ventilación cruzada a través de los pasillos del aula.Diseñado para un sitio de aproximadamente 2.5 acres, el edificio de la escuela ocupa el frente de la parcela lineal rectangular para crear un espacio abierto para el juego y el deporte hacia la parte trasera.
El espacio ocupado por la huella en el suelo ha sido compensado por el bucle infinito en la azotea
El espacio ocupado por la huella en el suelo se refleja en el bucle ‘8’ en la azotea. El ‘bucle’ se imagina como una pista de bicicleta para una ciudad hambrienta de caminos peatonales y ciclovías. Además, el bucle también se puede utilizar para actividades no programáticas, talleres, exposiciones estudiantiles, mercados dirigidos por estudiantes y recreación.
el «bucle» también se puede usar para actividades no programáticas, talleres, exposiciones estudiantiles, mercados y recreación dirigidos por estudiantes
Un patio cilíndrico central atrae la luz y permite la ventilación cruzada a través de corredores de aulas con carga única
el «loop» ha sido diseñado como un carril bici para una ciudad hambrienta de caminos peatonales y senderos para bicicletas
la piel verde puede ser atendida por pistas de servicio periféricas con barandas que son accesibles desde los niveles de aterrizaje y aterrizaje medio
los diseños del aula se pueden adaptar según los requisitos pedagógicos
el sótano parcial alberga comodidades que incluyen una piscina para todo clima
la cancha de tenis iluminada por el cielo está ubicada en el sótano parcial
diagrama conceptual que ilustra las estrategias de «planta» y «juego»
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información del proyecto:
nombre del proyecto: ‘bosque’
tipología: escuela
ubicación: pune, maharashtra, india
arquitecto: NUDES
equipo del proyecto: nuru karim (fundador y director de diseño NUDES), aditya jain, salai vv, comerciante jenés, supriya dubey, gaurav dhole, a aravind
