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Bloques y Juguetes de Construcción en el Aula de Educación Temprana

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Los beneficios de usar los juguetes de construcción en el aula de educación temprana

 

En muchas escuelas y guarderías se han  usado los bloques de juguete, descubriendo  que los beneficios de usar este tipo de   juguetes  educativos en el aula son prácticamente infinitos. Son una herramienta perfecta para el aprendizaje basado en el descubrimiento donde los niños adquieren comprensión no a través de la instrucción directa, sino a través de la manipulación práctica de objetos. Este tipo de atmósfera conduce a una verdadera comprensión de los conceptos, en comparación con la memorización con objetivos dirigidos por el maestro.

JUGUETES DE CONSTRUCCION

Matemáticas


Dado que los bloques están diseñados en base a principios geométricos, el beneficio más obvio de su uso en el aula serían las oportunidades mejoradas que ofrecen a los niños para hacer descubrimientos matemáticos. Al interactuar con este conjunto, los pequeños tienen la oportunidad de aprender sobre el movimiento mediante el uso de la forma más simple para que puedan sostenerlo y comprenderlo. Los alumnos muy pequeños pueden usar estos juegos para contar y clasificar actividades.

Los kits introducen diferentes sólidos de madera, y se abren camino hacia formas bidimensionales, como diferentes triángulos, cuadrados, círculos y semicírculos y, finalmente, puntos.

En lugar de que se les enseñe a memorizar las diferencias entre los triángulos equilátero, escaleno e isósceles, los están descubriendo de primera mano.

Muchos de estos juguetes ofrecen guías de juego y hojas de trabajo complementarias que son excelentes recursos que dan a los maestros ideas sobre cómo utilizar mejor los juegos para desarrollar el pensamiento matemático en los niños. Particularmente, este tipo de juego se centran en el pensamiento matemático más tradicional y los conceptos que los niños necesitarán en la escuela posterior, como los cálculos y las mediciones. Al dominar estos conceptos a una edad temprana y desarrollar una verdadera comprensión de ellos, creo que los estudiantes están más preparados para sobresalir en cursos de matemáticas posteriores.

 

Lenguaje


Otro gran beneficio de usar los juguetes y bloques de construcción en el aula es el impulso del lenguaje que proporcionan a los niños. Uno de los mayores predictores del éxito de la lectura es el dominio y la exposición del lenguaje oral por parte de los pequeños. Hay una gran diferencia entre los niños que hacen  declaraciones y frases breves en respuesta a la pregunta de un maestro y uno que da una explicación de una creación que están construyendo. Estos  juguetes pueden ser utilizados por pequeños grupos de niños que entablarán conversaciones entre ellos mientras construyen. Este tipo de discurso reflexivo y respetuoso es un objetivo de todos los educadores en sus aulas.

El lenguaje oral es el precursor del lenguaje escrito. El lenguaje escrito es mucho más que deletrear y usar correctamente las convenciones y reglas de escritura. Se trata de hacer que su mensaje sea claro para su lector. Desarrollar fuertes habilidades de lenguaje oral es el primer paso para convertir a sus hijos en escritores. Las escuelas de todo el mundo están recurriendo a nuevas formas de aumentar el rendimiento de sus alumnos en todas las áreas académicas. Ahora les piden a los niños no solo que respondan correctamente las preguntas, sino que expliquen el pensamiento detrás de sus respuestas, e incluso las pruebas estandarizadas están comenzando a reflejar estos cambios. Los educadores están pidiendo a los niños no solo que escriban durante las tareas de la asignatura de lenguaje, sino también durante las actividades de matemáticas y ciencias. A medida que los maestros buscan activamente formas de ayudar a los estudiantes en estos estándares nuevos y más difíciles, descubren que primero necesitan enseñar  a hablar sobre su pensamiento antes de que puedan enseñarles a escribir sobre él. Explicar su proceso de pensamiento es fácil para algunos niños, pero otros requieren apoyo y práctica adicional. Los juguetes de construcción y los bloques ofrecen la gran oportunidad de hacer que los niños hablen de sus descubrimientos.

Razonamiento y desarrollo cognitivo


Un lugar donde los niños parecen quedarse cortos en estos días es en su capacidad de razonar y resolver problemas. Debido a que pasan gran parte de su tiempo libre frente a un televisor, computadora o videojuego, comienzan a perder la capacidad de pensar creativamente y libremente por sí mismos, y a resolver problemas de forma independiente. ¡Queremos crear una generación de pensadores independientes y solucionadores de problemas, no una generación de adultos que dependan totalmente de quienes los rodean! Los juguetes y bloques de construcción pueden ayudar a mejorar la memoria y la concentración de un niño y su desarrollo cognitivo general.

Al permitirles a los pequeños tiempo para explorar libremente con juguetes como los bloques o legos, los niños pueden desarrollar habilidades de razonamiento y resolución de problemas que no pueden hacer a partir de actividades más pasivas. Cuando  intentan averiguar qué pieza necesitan usar para un edificio que están creando, o intentan decidir cómo encajar todas las piezas en la caja, utilizan estrategias para resolver problemas. Cuando trabajan en un grupo para construir una estructura, aprenden a resolver problemas y posiblemente a manejar conflictos con otros. Rompecabezas y juguetes como los bloques promueven activamente el pensamiento matemático, el razonamiento espacial y la resolución de problemas. Los niños de hoy necesitan más oportunidades.

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