Artículos sobre Discapacidad. Definición y Tipos

actividades para mejorar la sociabilidad de niños con sindrome de asperger

Actividades sociales para niños con síndrome de Asperger

Actividades para mejorar las habilidades sociales en niños con síndrome de Asperger   Los niños con síndrome de Asperger tienen problemas con las interacciones sociales. En ocasiones, los niños con Asperger no pueden leer las señales no verbales y tienen dificultad para esperar su turno en la conversación. Una actividad para mejorar la sociabilidad en niños con síndrome de Asperger, podría ser la creación de un grupo que   les ayudará a sentirse menos aislado y mejorar su autoestima. El grupo puede ser un lugar seguro para que  los niños practiquen sus habilidades sociales, primero por el papel que juega dentro del grupo, y luego fuera del grupo en las … Read more

juegos y actividades físicas para bebés

El desarrollo en niños con Síndrome de Asperger

      Hitos en el desarrollo de niños con síndrome de Asperger   El síndrome de Asperger es un trastorno del desarrollo en el extremo leve del espectro autista, que se caracteriza por dificultades en la comunicación y las habilidades sociales. A veces los retrasos en el cumplimiento de los hitos del desarrollo son inicialmente de menor importancia, que puede hacer que el síndrome de Asperger  pase desapercibido hasta que el niño comienza la escuela. Aunque no existe una cura para el síndrome de Asperger, sí que  hay diversas formas de tratamiento y terapia disponibles para reducir los síntomas y hacer frente a retrasos en el desarrollo. Desarrollo del … Read more

Día Internacional de la Audición

· Día Internacional de la Audición LA DETECCIÓN PRECOZ DE LA SORDERA INFANTIL DETERMINA EL FUTURO EDUCATIVO Y SOCIAL DE LA PERSONA SORDA En el Día Internacional de la Audición, la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (FIAPAS) se suma al lema de la Organización Mundial de la Salud (OMS) centrado en la prevención de la sordera infantil. FIAPAS llevó a cabo en el año 1990 la primera campaña sobre la detección precoz de la sordera infantil que se hacía en España, sentando las bases del actual Programa de Detección Precoz de la Sordera que, por acuerdo del Ministerio de Sanidad y las comunidades autónomas, se aplica desde 2003. … Read more

cepillo de estimulacion sensorial

El Protocolo Cepillado Wilbarger: Ayudando a los niños sensibles al tacto

Estimulación sensorial:El Protocolo Wilbarger El Protocolo Wilbarger es un programa de terapia de estimulación sensorial diseñado para  niños que presentan síntomas de  defensa táctil: son extremadamente sensibles al tacto. Esta terapia fue desarrollada por Patricia Wilbarger. Wilbarger, es una terapeuta ocupacional y  psicólogo clínico que ha estado trabajando con las teorías de procesamiento sensorial durante más de 40 años y fundó los campamentos Avati.La Sra Wilbarger ofrece cursos de formación donde los profesionales pueden aprender cómo administrar su técnica y ha producido cintas de vídeo, cintas de audio y otras publicaciones. En estos cursos, que también comparte estrategias para integrar el protocolo de intervención en los planes de formación a los … Read more

Día Internacional del Implante Coclear

· 25 de Febrero:Día Internacional del Implante Coclear FIAPAS RECLAMA A SANIDAD LA RENOVACIÓN DE TODOS LOS COMPONENTES EXTERNOS DE LOS IMPLANTES Desde que hace 59 años se realizara la primera intervención para colocar un implante coclear en el mundo, se han producido importantes avances en nuestro país al respecto. El último, el pasado año, con el reconocimiento explícito de la implantación bilateral en niños y adultos. Sin embargo, la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (FIAPAS) quiere recordar, en el Día Internacional del Implante Coclear, que todavía quedan importantes asuntos por resolver. Madrid, 24 de febrero de 2016- Mañana se cumplen 59 años desde que se realizó la … Read more

Pensamiento en Positivo ++

Pensar en positivo no es magia que puede influir positivamente en nuestras vidas, pero lo que sí es ciencia. La magia real se expresa en ser capaz de cambiar, nuestros hábitos de pensamiento. Muchos de nosotros en nuestras vidas seguramente hemos oído hablar de » pensamiento positivo » o han conocido personas que nos han exhortado a pensar «positivamente» o  ser optimistas. En la vida diaria, hoy como en el pasado, nos  enfrentamos a muchos obstáculos que se cruzan y que, sin duda, darán lugar a las metas: esto sucede en todos los ámbitos de la vida, la familia, las relaciones, el trabajo, la amistad y en la discapacidad. Personalmente, … Read more

Disgrafía en niños: algo más que mala letra

  Disgrafía en niños: algo más que mala escritura Los padres debemos sospechar de disgrafía si la letra de un niño es extraordinariamente difícil de leer. Disgrafía es una discapacidad del aprendizaje que afecta a la escritura. La escritura no es una habilidad fácil. No sólo se requiere la capacidad de organizar y expresar ideas en la mente. También es necesaria la capacidad de conseguir que los músculos de las manos y los dedos para formar esas ideas, letra por letra, y plasmarla en el papel. Los expertos dicen que los maestros y los padres deben sospechan de disgrafía si la letra de un niño es extraordinariamente difícil de leer. … Read more

DISCAPACIDAD VISUAL

DISCAPACIDAD VISUAL ¿Qué es  la discapacidad visual? Discapacidad visual es un término que abarca muchos problemas de visión, así como diferentes tipos de pérdida de la visión. Los niños con pérdida de la visión experimentan el mundo de una manera diferente a los demás niños. Trastorno de la visión significa un montón de cosas diferentes. Puede variar desde la ausencia de visión (ceguera) o muy baja visión al no ser capaz de ver los colores particulares. La discapacidad visual puede ocurrir a cualquier edad. ¿Qué es la visión baja? La baja visión es cuando su hijo no puede ver todas las cosas que él debería ser capaz de ver por … Read more

dislexia

Dislexia en niños: Dificultades de aprendizaje

La dislexia en niños puede ser común en los pequeños con dificultades de aprendizaje. Los padres y maestros debemos estar atentos a los sintomas de dislexia para poder actuar si se comprueba, por profesionales, la dislexia infantil . Las actividades para niños con dislexia pueden ser importantes en el tratamiento o terapia si se comprueba que nuestro es  disléxico.   Dislexia en niños y dificultades de aprendizaje   Definición de Dislexia Infantil La dislexia en niños o dislexia infantil es definida  como un trastorno que interfiere con la adquisición y el procesamiento del lenguaje. La variación en los grados de gravedad, que se manifiesta por dificultades en el lenguaje receptivo … Read more

Dificultades de Aprendizaje : Disgrafía

Los niños con disgrafía tienen dificultad para escribir letras, palabras y números. Disgrafía es más que mala letra , se trata de un problema o dificultad de aprendizaje que causa mala letra. Los niños con disgrafía luchan y se esfuerzan para llevar a cabo una tarea que otros niños sin este problema encuentran relativamente simple. Los padres y los educadores debemos entender la  disgrafía y cómo afecta a los niños para poderlos ayudar a  aprender y sobresalir a pesar del reto de una discapacidad de aprendizaje. Las causas de la disgrafía La falta de coordinación motora fina es una causa de disgrafía. Las funciones del cerebro responsables de la traducción … Read more

psicomotricidad fina y gruesa

¿Cuál es la diferencia entre motricidad fina y motricidad gruesa?

Diferencias entre motricidad fina y motricidad gruesa. ¿Qué es la psicomotricidad fina y gruesa? Motricidad fina y motricidad gruesa: Las habilidades motoras finas y gruesas son el resultado de la cooperación entre el cerebro, el sistema nervioso y los músculos corporales. Las habilidades motoras finas se refieren a pequeños movimientos con lengua, labios, dedos, manos, muñecas, dedos de los pies y los mismos pies. Las habilidades motoras gruesas se refieren a los movimientos que utilizan grandes grupos musculares, como caminar, saltar y escalar. Estos dos tipos de habilidades motoras generalmente se desarrollan simultáneamente, ya que muchas actividades requieren el uso conjunto de habilidades motoras finas y gruesas.   La diferencia … Read more

Día Internacional del Implante Coclear

Hoy es el día internacional del implante coclear, saltar las barreras de la discapacidad auditiva siempre es dificil, pero hoy y debido a este avance técnico y médico se hace mucho más facil el desarrollo general de los niños sordos post o prelocutivos. Cada vez son más los niños con discapacidad auditiva que optan por el implante coclear, como decisión de sus padres y asesorados por profesionales y esto es así porque la mayoría de los niños con sordera profunda bilateral pueden alcanzar unos niveles de audición casi normales  para el desarrollo de su vida cotidiana y escolar. El implante coclear  ha sido la gran solución técnica y médica  para … Read more