Aquí tiene 6 sugerencias para hacer actividades de aprendizaje en casa con niños. Cuando juegues con tus hijos la próxima vez, mira cuántos principios se cumplen.
- Siga los intereses de su hijo día a día. Enseñar en casa consiste en ayudar a los hijos a seguir al maestro interno de cada niño que guía su desarrollo. No hacemos planes de lecciones para decidir qué deben aprender los niños y cuándo. En cambio, sí que alentamos a los niños a confiar en sí mismos y en sus propios instintos, intereses y habilidades. Al hacerlo, creamos personas seguras e independientes que aceptan nuevos desafíos.
- El aprendizaje temprano debe ser un proceso natural y divertido de exploración, descubrimiento y dominio gradual de las habilidades. La presión y el estrés no tienen lugar en el aprendizaje temprano.
- Planifique con anticipación qué actividades hacer y qué materiales serán apropiados para su hijo. Ponga a disposición de su pequeño diferentes juegos , juguetes, objetos cotidianos, etc., observando a su hijo en busca de esa chispa de interés espontáneo y atención enfocada. Los niños aprenden como una fogata: comienzan a aprender poco al principio, pero con el estímulo adecuado se convierte en una llama. A medida que su hijo encuentre más materiales de interés y pase tiempo usándolos, su capacidad de concentración mejorará. Esta es la clave para las actividades de aprendizaje en el hogar.
- Permita que su hijo tenga tiempo ininterrumpido para trabajar y repetir sus actividades favoritas.
- Cuando su hijo domine una actividad o habilidad, proporcione algo un poco más desafiante.
- Cuando su hijo muestre un interés espontáneo en números y palabras, comience las secuencias de Matemáticas y Lectura.
¿Todas las actividades serán adecuadas?Por supuesto que no. Los preescolares se encuentran en un momento único de la vida, disfrútenlo con ellos.Mientras intente cosas nuevas, dé a su hijo la libertad de seguir sus intereses y que se divierta. Cuando su hijo tenga oportunidades frecuentes de encontrar materiales que despierten su interés y atención espontáneos, él / ella lo sorprenderá de lo que hacen con los materiales y aprenderá jugando con ellos.
