Las vacaciones de verano es un buen momento para tomar un descanso de los horarios (¡con moderación!), Ir de vacaciones familiares, revisar viejas habilidades, iniciar nuevos proyectos, y, básicamente, hacer las cosas un poco más despacio, un poco diferente. Para los niños preescolares con autismo , los cambios en la rutina puede ser algo difícil. Ellos a menudo caen en berrinches debido a problemas de orientación en cuanto; que se manifiesta en dificultades en la transición y la resolución de problemas.
Ya que se necesitan habilidades para la comunicación social y el cambio de las rutinas son parte de la vida, especialmente en el verano, tenemos que hacer frente a la resistencia y la capacidad de adaptación del niño. Ser creativo sobre los «momentos de enseñanza» debe por lo tanto ser lo más importante en la mente de los padres y educadores por igual, sobre todo en esta época del año!
El proceso y la aplicación puede ser divertido y ¡más fácil de lo que piensas! El truco está en enseñar la resolución de problemas «en la acción», es decir dentro de los contextos naturales. Sólo tiene que utilizar lo que hay en el medio ambiente , o levemente retocarlo para que resulte de «máximo impacto»: el «momento de enseñanza».
Como un terapeuta del habla, me gustaría sugerir / salidas del plan y los esquemas de juego que se prestan para facilitar la resistencia y posteriormente la transición y la resolución de problemas. Aquí hay 6 actividades de verano sugeridas que recomiendo, que se pueden hacer en un grupo, en función de la cognición, utilizando una mezcla de juguetes y creatividad ….
1. Prueba tus habilidades de actor
Recrear escenas del clásico libroque te guste su contenido.Podéis representar las escenas en grupo en tiempo real, tomando fotos para crear un libro personalizado para que los niños se llevan a casa para mostrar y contar.
2. Organiza una merienda en grupo con familiares y amigos
Tener una «fiesta de merienda» con uso de apoyos reales (juguetes, comida de verdad, etc), será una actividad divertida para en las circunstancias lúdicas de vacaciones , promover las habilidades sociales de nuestros pequeños, con autismo u otra discapacidad en particular.
3. Ponerse a trabajar en la Línea de Montaje, todos en grupo
Crear una línea de montaje donde los niños llegan a hacer su propio helado o masa de pizza, etc…(ser conscientes de alergias a los alimentos / restricciones en la dieta y los problemas de alimentación!) Y comer en un lugar diferente … una escapadad cercana con curiosidades para ver cerca de nuestro lugar de vacaciones, el almuerzo o el postre estará ¡super rico! lo hemos hecho todos juntos…
4. El juego de Sabotaje
Involucrar a los niños en los juegos de agua utilizando como extra grandes contenedores de plástico o piscinas de plástico, pero secretamente sabotear sus instrumentos! Dales una mezcla pre-asignada de juguetes y equipo de trabajo que no funciona: cucharas ranuradas, tazas con agujeros, etc e incluso lanzar algunos elementos que no pertenecen, como un calcetín, un lápiz de color, etc Anime a los niños a pedir a cada otro para la ayuda y una lluvia de ideas de cómo incorporar los ¡objetos problemáticos! y resolverlos en grupo.
5. El juego «de vestir»
Utilice un surtido de ropa y temas. Asegúrese de que los niños mezclan y combinar la ropa de temporada y realice un vídeo para una futura discusión y comentarios sobre quien se ha conjuntado mejor o que grupo de prendas tiene más sentido, es más original, divertido etc….Puedes utilizar un juego de plazatoy.com si no tienes prendas disponibles como es éste.
6. Búsqueda del tesoro
Planee una búsqueda del tesoro simple para algunos elementos familiares que «van de la mano», y uno que no lo hace, en términos de textura u objeto de función (color y forma es demasiado concreto!). Bajo supervisión, los niños pueden ir a buscar en tiendas de 1 euro, tiendas de libros, bibliotecas, campos de juego, e incluso el coche, para los elementos que desee.
Recuerde tomar fotos y hacer que se explican sus opciones. Las fotos pueden ser subidos y compartidos, e incluso a color y se exportan en otros lugares. Puede utilizar una aplicación de tu smartphone para tomar fotos y vídeos , para que así el juego no termine cuando visualicemos nuestro juego en casa.
El verano es un buen momento para sacar a los niños fuera de casa, y dar a los niños con autismo y otras discapacidadesla manera de ampliar sus horizontes y un paso fuera de su zona de confort. Esa es realmente la única manera de seguir aprendiendo, y mantener el progreso en marcha. La clave para cada «momento de enseñanza» es lo que es chistoso y divertido!
Como siempre el juego y los juguetes su principal característica es ésta :»que sean divertidos»
