Internet como soporte didáctico

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Internet como medio educativo y didáctico

Vivimos en la era de la información y el conocimiento, donde la educación no podía quedar excluida de esta realidad. Es por ello que los educadores del nuevo milenio necesitan utilizar todas las ventajas que ofrece Internet.

Se ha comprobado la utilidad de este poderoso instrumento de aprendizaje en las aulas, que permite a los alumnos aprender a su ritmo; les brinda acceso a base de datos y publicaciones electrónicas; permite el intercambio de experiencias didácticas, tutorías en línea, trabajo con contenidos interactivos multimedia, correo electrónico, acceso a programas informáticos educativos, entre otros.

Internet además de ser un poderoso instrumento para el proceso de la información y facilitar el aprendizaje mediante el uso de materiales didácticos interactivos, añade la posibilidad de acceder a todo tipo de información. Su capacidad para alojar contenidos diversos, la han convertido en la biblioteca y hemeroteca más grande del mundo.

Internet constituye un soporte didáctico tanto para la enseñanza presencial como para la enseñanza a distancia. Es una herramienta que ha permitido cambiar la forma de aprender de los alumnos mediante páginas interactivas que presentan ejercicios a resolver y permite la corrección instantánea de las respuestas ingresadas, lo cual constituye un factor motivador.

Internet no sustituye a los maestros ni a la escuela, pero aporta innumerables recursos para los docentes y alumnos, tales como: informaciones, textos, imágenes, datos para apoyar o ilustrar una explicación, un problema o multitud de actividades educativas. Textos en cualquier idioma, de autores literarios, filosóficos, científicos, etc., de cualquier época, diccionarios, gramáticas, mapas, software, entre muchísimos otros recursos educativos.

Siendo de tanta utilidad, es indispensable que los niños, jóvenes y maestros, aprendan a utilizar Internet para sacar el mayor provecho de esta poderosa herramienta educativa.

Recursos educativos

 

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