Hitos en el desarrollo de niños con síndrome de Asperger
El síndrome de Asperger es un trastorno del desarrollo en el extremo leve del espectro autista, que se caracteriza por dificultades en la comunicación y las habilidades sociales. A veces los retrasos en el cumplimiento de los hitos del desarrollo son inicialmente de menor importancia, que puede hacer que el síndrome de Asperger pase desapercibido hasta que el niño comienza la escuela. Aunque no existe una cura para el síndrome de Asperger, sí que hay diversas formas de tratamiento y terapia disponibles para reducir los síntomas y hacer frente a retrasos en el desarrollo.
Desarrollo del lenguaje
Los niños con síndrome de Asperger tienen un desarrollo atípico del lenguaje. Su habla por lo general incluye peculiaridades, como hablar monótono o hablar de una manera demasiado formal. Las conversaciones por lo general pueden girar en torno a algunos temas de interés restringido o peculiar, tales como trenes o del sistema solar… Los niños con síndrome de Asperger por lo general no reconocen las normas o etiquetas socialmente apropiadas de dar y tomar la palabra en una conversación. Cuando se le hace una pregunta directa sobre algo que está haciendo, un niño con síndrome de Asperger puede responder con una recitación de largo recorrido de los hechos sobre un tema que a él le interesa.
Desarrollo Social
El síndrome de Asperger se caracteriza por retrasos sociales. Las personas y niños con síndrome de Asperger lucha les cuesta entender el sarcasmo, las metáforas y el humor; tienden a tomar las figuras retóricas en dicción literal. Los niños con síndrome de Asperger no entienden las señales sociales y pueden parcer incómodos alrededor de otros niños. Esta falta en el desarrollo social puede hacerles vulnerables respecto a niños más experimentados. Muchos problemas con las habilidades sociales pasan a la vida adulta.
Desarrollo emocional
Los niños con síndrome de Asperger pueden padecer un retraso en el desarrollo emocional. Les cuesta reconocer sus propias emociones y no son capaces de empatizar con los demás. En ocasiones se pueden ver angustiados por los cambios en la rutina o cuando se enfrentan a situaciones desconocidas. Los niños con sindrome de Asperger suelen carecer de habilidades eficaces de resolución de problemas. La aplicación de la información aprendida en una situación anterior les es difícil, lo que puede hacer que se sientan frustrados. Las frustraciones pueden suceder incluso en niños mayores, ya que tienden a carecer de habilidades para manejar las emociones difíciles de afrontar.
Desarrollo de habilidades motoras
El desarrollo de habilidades motoras tardíamente puede ser la primera señal de que un niño puede tener el síndrome de Asperger. Los niños con Asperger tienden a gatear y caminar más tarde que otros niños. También pueden tener movimientos torpes. Los niños mayores suelen experimentar retrasos motores como por ejemplo: con una bicicleta, atrapar una pelota o colgarse de juegos infantiles.
Discapacidad
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